典型文献
基于学科核心素养的中职英语阅读教学设计与探究——以"Safety Is Everyone's Responsibility"阅读课为例
文献摘要：
2020年新修订的《中等职业学校英语课程标准》提出了包括"职场语言沟通、跨文化理解、思维差异感知和自主学习"四个内容的学科核心素养.以江苏教育出版社凤凰职教第三册第五单元"Safety Is Everyone's Responsibility"为教学实例,探究在现代化信息技术辅助下,如何基于学科核心素养在中职英语阅读教学中培养学生的职场语言沟通、跨文化理解、思维差异感知和自主学习的能力.
文献关键词：
学科核心素养;中职英语;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
陆丽婷
作者机构：
江苏省吴中中等专业学校,江苏 苏州215104
文献出处：
引用格式：
[1]陆丽婷-.基于学科核心素养的中职英语阅读教学设计与探究——以"Safety Is Everyone's Responsibility"阅读课为例)[J].现代职业教育,2022(13):67-69
A类：
B类：
学科核心素养,中职英语,英语阅读教学,Safety,Is,Everyone,Responsibility,阅读课,新修订,中等职业学校,英语课程标准,职场,语言沟通,跨文化理解,思维差异,江苏教育出版社,凤凰,职教,第三册,教学实例,现代化信息技术,技术辅助
AB值：
0.322211
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