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核心素养视域下"产出导向教学法"在中职公共选修课程中的应用研究——以"职业英语"课程为例
文献摘要：
"产出导向教学法"自被提出以来,在外语教学和对外汉语教学领域受到了广泛重视.以职业英语为例,寻找本专业英语课程标准与专业人才培养方案的契合点,依托职业情境,以职业任务的完成情况来制定教学目标;通过采用"产出导向教学法",依据驱动、促成、评价的原则组织和实施教学,设计逐级进阶的子任务,以情境创设和视频、文本输入为手段完成产出任务,提升了学生英语学科核心素养和职业能力.
文献关键词：
产出导向教学法;职业英语教学;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
陈逸林
作者机构：
江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院,江苏淮安223200
文献出处：
引用格式：
[1]陈逸林-.核心素养视域下"产出导向教学法"在中职公共选修课程中的应用研究——以"职业英语"课程为例)[J].职业技术,2022(09):73-78
A类：
B类：
核心素养视域下,产出导向教学法,中职,公共选修课程,外语教学,对外汉语教学,教学领域,专业英语,英语课程标准,专业人才培养方案,契合点,职业情境,完成情况,组织和实施,施教,逐级,进阶,子任务,情境创设,出任,英语学科核心素养,职业能力,职业英语教学
AB值：
0.293137
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