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典型文献
赤峰市某大学医学生批判性思维能力的测量与培养
文献摘要:
采用"批判性思维能力测量表"对赤峰某大学医学生进行批判性思维能力进行问卷调查,分析其批判性思维的总体情况及 7 种特质的情况.调查发现,该校医学生批判性思维能力总平均分 285.08±32.54,具有正性的批判性思维能力.在 7 种特质中,该校医学生的寻求真相、批判性思维自信心及系统化能力相对较弱,属中性表现,且男生的批判性思维自信心相对女生较强.因此,根据该校医学生的批判性思维能力,更新了教学观念,改进了教学方法,组织了丰富的课堂活动,采用了多元评价体系,有效的培养和提高了学生的批判性思维能力.
文献关键词:
医学生;批判性思维;教学策略
作者姓名:
周静;高丽枫
作者机构:
赤峰学院,内蒙古 赤峰 024000
引用格式:
[1]周静;高丽枫-.赤峰市某大学医学生批判性思维能力的测量与培养)[J].赤峰学院学报(自然科学版),2022(12):101-104
A类:
B类:
赤峰市,某大学,学医,医学生,批判性思维能力,总体情况,该校,校医,平均分,正性,寻求真相,自信心,男生,心相,女生,教学观念,课堂活动,多元评价体系,教学策略
AB值:
0.19895
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