典型文献
科学素养视角下的高校创新人才培养：公共英语课程改革研究
文献摘要：
在高校的课程建设中，公共英语课程是必不可缺的重要部分。公共英语教育通常被定义为以在教授语言的同时提高大学生人本主义质量为目的的人文教育。然而，这既满足不了培养创新人才的要求，也不能满足科学技术不断变化发展的要求。新时期要求一方面要培养学生的人性化素质，另一方面不懈怠科学素质的培养。如何使英语公共课程适应各种专业的培训模式，是我们的研究主题，也是目前亟待解决的问题。因此，必须以科学知识、信息素养、批判性思维能力、解决问题的能力培养为核心，对英语公共课程内容进行改革，努力提高高校创新人才的科学素养。因此，探讨
文献关键词：
高校英语;创新人才;科学素养
中图分类号：
作者姓名：
袁淑敏
作者机构：
贵阳学院外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]袁淑敏-.科学素养视角下的高校创新人才培养：公共英语课程改革研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(13):70-72
A类：
B类：
科学素养,素养视角,高校创新,创新人才培养,公共英语课程,英语课程改革,改革研究,必不可缺,英语教育,人本主义,人文教育,培养创新人才,变化发展,人性化,懈怠,科学素质,公共课程,培训模式,科学知识,信息素养,批判性思维能力,解决问题的能力,努力提高,高校英语
AB值：
0.292708
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
