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浅谈蒙古族高中历史教学中如何培养学生的家国情怀素养
文献摘要：
随着新课改的深入发展,人们对培养学生良好素养的要求越来越高.在历史教学中,对历史核心素养的培养也日益受到人们的关注.而在历史核心素养中,培养良好的家国情怀素养尤为重要.本文主要探讨在蒙古族高中汉授历史学科的教学中,如何通过课堂教学有效提升蒙古族学生的国家认同意识,激发蒙古族高中生的爱国情感,培育具有深厚家国情怀的新时代青少年.
文献关键词：
高中历史;家国情怀素养;培养
中图分类号：
作者姓名：
金梅;白初一
作者机构：
赤峰学院 历史文化学院,内蒙古 赤峰 024000
文献出处：
引用格式：
[1]金梅;白初一-.浅谈蒙古族高中历史教学中如何培养学生的家国情怀素养)[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2022(04):116-118
A类：
B类：
高中历史教学,如何培养,家国情怀素养,新课改,历史核心素养,历史学科,蒙古族学生,国家认同意识,发蒙,高中生,爱国情感
AB值：
0.224733
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