典型文献
基于历史人物教学资源开发的家国情怀培育策略
文献摘要：
家国情怀是历史学科五大核心素养之一,也是最难培育的素养.历史人物教学是高中历史教学的重要组成部分.文章以历史人物教学资源开发为切入口,探究培育学生家国情怀素养的策略.
文献关键词：
历史人物教学;资源开发;家国情怀素养;培育策略
中图分类号：
作者姓名：
李冰凝
作者机构：
广东深圳科学高中 518129
文献出处：
引用格式：
[1]李冰凝-.基于历史人物教学资源开发的家国情怀培育策略)[J].中学教学参考,2022(25):58-60
A类：
历史人物教学
B类：
教学资源开发,家国情怀培育,培育策略,历史学科,核心素养,最难,高中历史教学,发为,切入口,家国情怀素养
AB值：
0.199402
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