典型文献
统整·审议·评估——记我园"钱塘潮娃"园本课程推进路径
文献摘要：
《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》强调,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,尊重个体差异,鼓励支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索,促进幼儿快乐健康成长.我园位于浙江省海宁市盐官镇,周边有着中国历史文化名镇、观潮旅游长廊和千年古城三大资源优势,以及"潮文化""盐文化""蚕桑文化"等特色文化,这些地方文化为我园课程开发提供了重要资源.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
姚飞
作者机构：
浙江省海宁市盐官镇中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]姚飞-.统整·审议·评估——记我园"钱塘潮娃"园本课程推进路径)[J].动漫界,2022(04):88-89
A类：
B类：
审议,钱塘潮,园本课程,推进路径,学前教育,规范发展,若干意见,好奇心,个体差异,亲近,近自然,直接感知,实际操作,亲身体验,快乐,健康成长,海宁市,盐官镇,中国历史,历史文化名镇,观潮,长廊,古城,盐文化,蚕桑文化,特色文化,地方文化,课程开发
AB值：
0.555888
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
