典型文献
初中生地理学习兴趣实证研究——以湛江市某中学为例
文献摘要：
兴趣是认识和从事活动的巨大动力,是推动人们去寻求知识和从事活动的心理因素.兴趣在学习活动中起动力作用,对学生的学习有着重要影响.因此,本研究采用问卷形式调查初中生地理学习兴趣现状,得出初中生地理学习兴趣整体较高、不同年级之间的地理学习兴趣差异较大、实验班和平行班的地理学习兴趣差异较大等结论,并据此提出提升初中生地理学习兴趣的相关策略,以期为提升初中生学习兴趣提供参考.
文献关键词：
初中生;初中地理;学习兴趣;实证研究
中图分类号：
作者姓名：
刘显兰
作者机构：
广西师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]刘显兰-.初中生地理学习兴趣实证研究——以湛江市某中学为例)[J].新课程导学,2022(16):77-80
A类：
B类：
初中生,生地,地理学习兴趣,湛江市,寻求知识,心理因素,学习活动,起动,动力作用,卷形,不同年级,实验班,平行班,相关策略,初中地理
AB值：
0.22919
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