典型文献
以统编版新教材为例解读高中语文教材中的传统文化
文献摘要：
统编版高中语文新教材是以新课程标准为导向编制而成的重要教学资源,其渗透了丰富的传统文化要素,所以,在大力传承中华民族传统文化的教育和社会背景下,统编版高中语文教材成为开展文化教育活动的重要资源载体.文章结合教材内容,对新教材中的传统文化要素进行了整合和分析,并从布置阅读任务、解读课后注释以及开展专题活动三个主要层面,探索了利用统编版教材开展文化教育活动的有效策略.
文献关键词：
高中语文;统编版教材;传统文化
中图分类号：
作者姓名：
刘秋香
作者机构：
福建省莆田第十中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘秋香-.以统编版新教材为例解读高中语文教材中的传统文化)[J].新课程导学,2022(10):39-41
A类：
B类：
新教材,新课程标准,传统文化要素,中华民族传统文化,社会背景,统编版高中语文教材,文化教育,教育活动,教材内容,阅读任务,统编版教材,有效策略
AB值：
0.181885
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