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典型文献
从"教育服务"视角践行农村学校的校本研修
文献摘要:
为助力"双减"政策落地,提质增效,学校开发和利用教师群体的行动智慧开展校本研修,在研究中改进.学校始终树立一个目标:落实党的教育方针,促进学生德智体美劳全面发展,教育学生走出农村、反哺农村、振兴乡村.学校紧紧围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本思路,全面开展好为教师教学服务、为社会建设服务、为时代发展服务的校本研修活动.
文献关键词:
作者姓名:
赵德利
作者机构:
北京市密云区太师庄中学
文献出处:
引用格式:
[1]赵德利-.从"教育服务"视角践行农村学校的校本研修)[J].北京教育,2022(08):45-46
A类:
B类:
教育服务,农村学校,校本研修,双减,开发和利用,教师群体,党的教育方针,德智体美劳全面发展,反哺,振兴乡村,紧紧围绕,为谁培养人,一根,教师教学,教学服务,社会建设,建设服务,研修活动
AB值:
0.366511
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