典型文献
关注地理,了解祖国——浅析初中地理课堂中学生爱国思想的培养
文献摘要：
新时代国家强调要大力加强爱国人才培养和储备,为民族实现伟大振兴而奠定人才基础.而教育是实现人才爱国思想启蒙和素质建设的重要载体,教师需顺应新时期的爱国人才培养要求,加强地理课堂与爱国教育有效结合,使得学生在学习地理的过程中更全面地了解祖国,并形成良好的爱国思想品德.文章着手于地理课堂培养学生爱国意识的意义和现状展开分析,并探索有效的渗透路径,希望在促进地理课堂有效转型的基础上培养学生更多的爱国思想.
文献关键词：
初中地理;课堂教学;爱国思想;培养
中图分类号：
作者姓名：
杭佳佳
作者机构：
扬州市田家炳实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]杭佳佳-.关注地理,了解祖国——浅析初中地理课堂中学生爱国思想的培养)[J].考试周刊,2022(46):130-134
A类：
B类：
初中地理,地理课堂,中学生,爱国思想,大力加强,大振,定人,人才基础,思想启蒙,素质建设,人才培养要求,爱国教育,有效结合,思想品德,着手于,爱国意识,渗透路径
AB值：
0.30573
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