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"四元五环"教学模式在初中数学教学中的应用对策探析
文献摘要：
在新课程改革的背景下,初中课堂教学质量逐渐被教育工作者所重视.如何才能提高教学质量,成为教育工作者需要考虑和探究的首要问题.随着"四元五环"教学模式的出现,不仅能够有效解决上述问题,还能创新教学模式,提高教学质量."四元五环"教学模式是对传统教学模式的一种优化和创新,不再是以教师为主体的全包圆教学,而是更加注重学生的主体性,但在实施时需要根据实际情况对症下药,才能体现"四元五环"教学模式的优势和作用.
文献关键词：
四元五环;初中数学;教学创新
中图分类号：
作者姓名：
李秀俊
作者机构：
福建省福清第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]李秀俊-."四元五环"教学模式在初中数学教学中的应用对策探析)[J].考试周刊,2022(16):78-83
A类：
B类：
四元五环,初中数学教学,应用对策,对策探析,新课程改革,初中课堂教学,课堂教学质量,教育工作者,提高教学质量,创新教学模式,传统教学模式,圆教,重学,学生的主体性,对症下药,教学创新
AB值：
0.246764
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