典型文献
问题导学法在初中数学教学中的运用探讨
文献摘要：
数学学科在众多学科中,是比较困难的学科,需要大量的计算.所以在教师在教学时,要充分考虑到这点,改善自己的教学方式,更好地实现教学目标,让学生更好地掌握所学的数学知识,打下坚实的数学基础.因此革新教学方法、创新教学模式是课程改革对教师的要求,如何保证学生在课程改革过渡时期的稳定成绩是数学教师需要研究的课题.应用问题导学法已取得初步成效,但是仍需我们深入研究.本文就使用问题导学法,通过对初中的数学教学方式的分析,提出了问题导学法在教学中的应用.
文献关键词：
问题导学法;初中数学教学;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
张晓慧
作者机构：
山东省胶州市第八中学
文献出处：
引用格式：
[1]张晓慧-.问题导学法在初中数学教学中的运用探讨)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(07):99-100
A类：
B类：
问题导学法,初中数学教学,运用探讨,数学学科,这点,所学,数学知识,创新教学模式,过渡时期,数学教师,应用问题,初步成效,使用问题
AB值：
0.208299
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