典型文献
幼儿告状行为的调查与分析
文献摘要：
告状行为在幼儿时期是比较普遍的现象之一,是幼儿社会发展过程中的正常行为,同时幼儿时期是幼儿能力发展最为重要阶段,在实践过程中教师缺少正确的应对策略,不利于幼儿能力以及社会性的发展.幼儿告状行为的研究,一方面有效地解决幼儿告状行为,为提高幼儿园教师班级管理能力等提供了参考,为教师有效应对幼儿告状行为给予一定的帮助;另一方面,有效地规避了幼儿告状行为,促进幼儿全面健康的发展.
文献关键词：
幼儿;幼儿告状行为;应对策略
中图分类号：
作者姓名：
王静静
作者机构：
安徽省亳州市涡阳县乐行幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王静静-.幼儿告状行为的调查与分析)[J].考试周刊,2022(07):159-162
A类：
B类：
幼儿告状行为,调查与分析,儿时,幼儿能力,能力发展,中教,幼儿园教师,班级管理
AB值：
0.174966
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