典型文献
原谅他54次
文献摘要：
小郭经常在班上横行霸道、欺负弱小,是小朋友们告状的主要对象,实在是调皮得紧.
这天,小郭又捉弄一个女孩,受到全班同学点名批评.我把仍然神采飞扬、丝毫没有愧疚的小郭叫上讲台,苦口婆心地教育一番.正在口若悬河时,台下的小朋友惊呼:"小郭偷偷给梁老师竖中指了!"我脑袋嗡嗡作响,这才一年级的小孩,就会竖中指鄙视人了?再看小郭,还在嬉皮笑脸.我明白了小郭没被冤枉,心里猛地一下郁积了火气.但转头想了想,还是要问清楚,不能以成人的视角理解孩子的行为.扭过头看,全班53双小眼睛好奇地盯着我,充满期待.我知道我此时的处理方式至关重要,小朋友们想知道不尊重老师到底有什么惩罚,如果我就这样打哈哈过去了,今后会有更多的孩子争相效仿小郭,因为对老师不敬不用承担任何后果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
梁婧祺
作者机构：
重庆市融汇沙坪坝小学
文献出处：
引用格式：
[1]梁婧祺-.原谅他54次)[J].教师博览,2022(04):10-11
A类：
问清,打哈哈
B类：
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AB值：
0.549488
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