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《大气污染控制技术》课程优化及教学方法探究
文献摘要：
《大气污染控制技术》是一门理论与实践并重的专业核心课,为了让学生在就业岗位上脱颖而出,培养社会所需要的创新型、应用型和技能型人才,结合本课程教学特点,优化、整合教材内容,采用信息化教学手段、方法,彰显学生的主体地位,提高课堂教学效果.
文献关键词：
大气污染控制技术;教学改革;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
南小平
作者机构：
庆阳职业技术学院,甘肃 庆阳 745000
文献出处：
引用格式：
[1]南小平-.《大气污染控制技术》课程优化及教学方法探究)[J].山西青年,2022(19):87-89
A类：
B类：
大气污染控制技术,课程优化,教学方法探究,理论与实践并重,专业核心课,就业岗位,脱颖而出,会所,技能型人才,教学特点,整合教材,教材内容,信息化教学手段,显学,课堂教学效果
AB值：
0.321288
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