典型文献
互联网背景下“统计学”双语课程教学方法改革研究
文献摘要：
统计学是经管专业学生专业核心课程，通过总结教学和科研过程中一些实践经验，提出基于互联网背景下统计学双语课程建设的探讨及教学方法改革措施，旨在培养具有国际视野以及具有创新精神和实践能力的高素质本科人才。通过对课程教学内容、教学方法和授课方式等方面融入国际大学生数学建模教学内容以及课程思政的理念，进行教学改革和创新，使学生了解和领会由实际管理需要出发、到建立统计模型，再到解决实际问题的全过程，提高创新型人才的综合能力。
文献关键词：
统计学;双语课程;课程思政;创新人才
中图分类号：
作者姓名：
朱家明;程志友;陶志富;刘金培
作者机构：
安徽大学互联网学院;安徽大学经济学院;安徽大学商学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱家明;程志友;陶志富;刘金培-.互联网背景下“统计学”双语课程教学方法改革研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(19):34-36
A类：
B类：
互联网背景下,双语课程教学,教学方法改革,改革研究,经管专业,专业核心课程,教学和科研,改革措施,国际视野,创新精神,高素质本科人才,授课方式,数学建模教学,教学改革和创新,统计模型,解决实际问题,创新型人才
AB值：
0.284244
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