典型文献
高职“证券投资分析”课程教学改革的探索与实践
文献摘要：
证券投资课程作为高职金融类专业的必修课，具有较强的实践性。传统的线下授课模式存在教学手段单一、学生学
习兴趣不高等问题。而精品在线开放课程，采用线上线下混合式教学，以项目为载体，联合任务驱动、小组合作探究等多种教学
方法，充分运用信息化教学手段，开展课前、课中、课后线下线上交互融合式学习，推进“学、教、做”一体教学。通过这种教
学改革，可以有效提高学生的学习动力与兴趣，培养学生职业核心能力。此外，在教学中还要注重课程思政内容的融入，使学生
树立起价值投资理念，杜绝投机取巧、一夜暴富的不良思想。
文献关键词：
证券投资分析;线上线下混合式教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
翁光明
作者机构：
重庆工贸职业技术学院，重庆 408000
文献出处：
引用格式：
[1]翁光明-.高职“证券投资分析”课程教学改革的探索与实践)[J].赢未来,2022(07):100-102
A类：
B类：
证券投资分析,课程教学改革,证券投资课程,高职金融类专业,必修课,线下授课,授课模式,精品在线开放课程,线上线下混合式教学,联合任务,任务驱动,小组合作,合作探究,充分运用,信息化教学手段,课前,课中,线下线上,上交,交互融合,融合式学习,学习动力,学生职业,职业核心能力,课程思政内容,起价,价值投资,杜绝,投机取巧,一夜,暴富
AB值：
0.37949
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