典型文献
高校课堂组织策略探讨——运行课程为例
文献摘要：
学生低头现象严重、师生互动少、学习氛围差是目前典型的高校课堂问题,直接影响教学效果.本文从课堂组织的角度,分析造成该现象的主要原因,在此基础上提出专题讲座式及移动式课堂组织新模式,将课堂组织比作戏剧,给出具体的课程组织内容,并给出新模式下课堂组织的注意事项,以确保课堂教学效果,增强学生学习的主动性与积极性.
文献关键词：
高校;课堂问题;课堂组织策略;课堂组织注意事项
中图分类号：
作者姓名：
张书琴;江炜;吴奇;杨宁
作者机构：
常州工学院航空与机械工程学院/飞行学院,江苏 常州 213032
文献出处：
引用格式：
[1]张书琴;江炜;吴奇;杨宁-.高校课堂组织策略探讨——运行课程为例)[J].山西青年,2022(02):46-48
A类：
课堂组织策略,课堂组织注意事项
B类：
高校课堂,策略探讨,低头,师生互动,学习氛围,课堂问题,专题讲座,讲座式,移动式,比作,作戏,戏剧,课程组织,下课,课堂教学效果
AB值：
0.293254
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