典型文献
以行为知:幼儿园新手教师的成长路
文献摘要:
李佳佳是深圳实验幼儿园的一名班主任.她的教学风格活泼生动,她喜欢用各种各样的小游戏贯穿于一日生活中与孩子们做互动.每个看过佳佳老师上课的人都说,她真正和孩子们打成了一片.佳佳老师常自信地说: "我和我们班的孩子是默契的伙伴!"其实,李佳佳也不是一开始就这么轻车熟路,回想起她刚加入实验大家庭的时候,她也常常因为"看不懂孩子"而慌乱不已.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
白小溪;孟雅暄;沈敏
作者机构:
深圳实验幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]白小溪;孟雅暄;沈敏-.以行为知:幼儿园新手教师的成长路)[J].广东教育,2022(11):40
A类:
B类:
幼儿园,新手教师,长路,佳佳,名班主任,教学风格,活泼生动,各种各样,小游戏,一日生活,看过,老师上课,打成,一片,默契,一开,这么,轻车熟路,回想,想起,刚加,大家庭,常因,看不懂,慌乱,不已
AB值:
0.527054
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。