典型文献
幼儿园爱国主义教育研究
——以德阳市A幼儿园为例
文献摘要：
根据孩子的身体成长特征和教育规律，通过合理的教学方法进行爱国教学实践，是新形势下幼儿教育立德树人的重
要战略任务。部分幼儿园在进行爱国教学中出现了如下问题：一是教师的爱国主义教育素养不足；二是幼儿园与家
庭、社会缺乏合作共育机制。面对该现象，我们应该充分考虑到老师对幼儿园爱国德育的必要性和适宜性，可以从以
下两方面着手应对：一是将爱国主义教育融入幼儿园教师培训、教研和集体建设活动，重视建立幼儿园爱国主义教育
资源库，提升幼儿园教师的爱国主义教育素养；二是幼儿园爱国主义教育实施应提倡多角度、多方位，始终坚持生活
化、系统性，不断地促进园内外爱国资源整合。本文以德阳市A幼儿园为例展开爱国主义教育活动的实践研究。
文献关键词：
幼儿园;爱国主义教育;内容
中图分类号：
作者姓名：
张宇
作者机构：
成都大学师范学院 四川成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]张宇-.幼儿园爱国主义教育研究
——以德阳市A幼儿园为例)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(35):45-48
A类：
B类：
爱国主义教育,以德,德阳市,成长特征,教育规律,幼儿教育,战略任务,下问,教育素养,合作共育,适宜性,教育融入,幼儿园教师,教师培训,教研,资源库,多方位,园内,国资,教育活动
AB值：
0.214432
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