典型文献
民办高校课程教学模式改革创新研究
文献摘要：
随着科学技术的飞速发展,大数据技术、现代信息技术、多媒体技术、新媒体技术受到大众的广泛关注和认可.为了进一步推动教学改革,各大高校也对传统的教学模式、教学属性进行了改革创新,利用新媒体技术创设了翻转课堂,这在一定程度上拉近了教师与学生之间的距离,打破了时空壁垒,即便相隔万里也可以实现隔空交流.同时翻转课堂的教学手段和教学理念切实提高了学生的综合能力,激发了学生学习兴趣,而且教师也在原有基础上实现了教学技能的显著提升.基于此,文章首先就高校翻转课堂教学模式的相关内涵、要点基础进行了概述,其后基于现实需求对高校翻转课堂教学模式进行了优化设计,最后提出了一系列高校翻转课堂教学模式实践教学应注意的要点.
文献关键词：
高校;翻转课堂;教学模式;教学设计;实践
中图分类号：
作者姓名：
熊清明
作者机构：
四川工业科技学院,四川德阳 618500
文献出处：
引用格式：
[1]熊清明-.民办高校课程教学模式改革创新研究)[J].南北桥,2022(13):124-126
A类：
B类：
民办高校,高校课程教学,课程教学模式,教学模式改革,多媒体技术,新媒体技术,拉近,教师与学生,即便,相隔万里,教学手段,学生学习兴趣,教学技能,翻转课堂教学模式
AB值：
0.194984
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