典型文献
基于翻转课堂的应用型中职会计专业课程教学方法研究
文献摘要：
随着我国当前素质教育的不断推进,在当前中职会计专业课程教学中,教师需要迎合时代发展趋势加强对新型教学模式的科学应用,例如在班级教学中,教师要将翻转课堂融入应用型中职会计专业课程教学中,加强对学生综合素质和应用能力的全面锻炼,并且改革当前的课堂教学重点,使学生能够在课堂教学中有所收获,为学生今后的发展提供诸多的帮助,从而凸显翻转课堂教学模式本身的优势.
文献关键词：
翻转课堂;应用型中职会计专业;教学
中图分类号：
作者姓名：
皇甫慧玉
作者机构：
新疆工业经济学校(新疆经济贸易技师学院),新疆乌鲁木齐 830011
文献出处：
引用格式：
[1]皇甫慧玉-.基于翻转课堂的应用型中职会计专业课程教学方法研究)[J].大众投资指南,2022(32):120-122
A类：
应用型中职会计专业
B类：
会计专业课程,专业课程教学,教学方法研究,素质教育,迎合,新型教学模式,科学应用,如在,班级教学,课堂融入,融入应用,学生综合素质,应用能力,教学重点,翻转课堂教学模式
AB值：
0.19689
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