典型文献
表现性评价在劳动周课程中的实践研究
文献摘要：
劳动课程的评价方法以表现性评价为主.表现性评价是在尽量真实的情境中,运用评价规则对学生完成复杂任务的过程表现与结果做出判断,因而能够较完整地反映学生的学习成果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王华月
作者机构：
郑州市管城回族区教师发展研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]王华月-.表现性评价在劳动周课程中的实践研究)[J].河南教育,2022(12):52-53
A类：
B类：
表现性评价,劳动周,劳动课程,评价规则,复杂任务,较完整,整地,学习成果
AB值：
0.452578
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
