典型文献
突出角色意识构建游戏情境
文献摘要：
喜爱游戏本身就是幼儿的天性.卢梭也认为,针对孩子而言,游戏往往就是他的工作,是符合孩子天性的一种形式,也是幼儿教育在开展过程当中的焦点.而在诸多类型的幼儿游戏当中,角色游戏则是非常重要的一个经典游戏,不仅深受到幼儿的喜爱,对于幼儿的社会交往、语言锻炼、体验丰富都有着非常大的推动作用.这就需要幼儿园在日常教学开展的过程当中应该有意识地加强角色游戏情境的构建,推动幼儿角色意识的深化,带动幼儿获取到良好的成长与发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郭佳佳
作者机构：
江苏省如东县马塘小学附属幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]郭佳佳-.突出角色意识构建游戏情境)[J].科普童话,2022(09):40-41
A类：
B类：
角色意识,构建游戏,游戏情境,戏本,卢梭,幼儿教育,开展过程,多类型,幼儿游戏,角色游戏,社会交往,幼儿园,日常教学,教学开展,有意识,强角,取到
AB值：
0.424795
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
