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小学英语教学中语音意识的重要性及训练对策
文献摘要：
语音意识是一种在儿童发展过程中十分重要的元语言意识,直接影响其以后的阅读能力.对于小学英语教学来说,学生在记单词时,因为十分枯燥,无法牢靠地记住,所以学生对英语学习缺乏兴趣,无法有效提升学习成绩,这是每个小学生、家长和教师都需要重视的问题.想要解决这一问题,就需要教师在教学期间重视学习语音知识,引导学生主动学习英语.本文主要研究了小学英语教学中语音意识的重要性及训练对策,希望可以提供有效的建议.
文献关键词：
小学英语教学;语音意识;重要性;训练对策
中图分类号：
作者姓名：
柳娟娟
作者机构：
甘肃省平凉市庄浪县朱店小学
文献出处：
引用格式：
[1]柳娟娟-.小学英语教学中语音意识的重要性及训练对策)[J].科普童话,2022(08):96-97
A类：
B类：
小学英语教学,语音意识,训练对策,儿童发展,元语言,语言意识,阅读能力,学来,单词,枯燥,牢靠,地记,记住,英语学习,提升学习,学习成绩,小学生,家长和教师,视学,习语,主动学习
AB值：
0.342472
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