典型文献
做好农村学校"双减"工作的策略研究
文献摘要:
国家为了让学生健康快乐地成长,实施了"双减"政策.目的是为了让在校学生减少课业负担,减少课外补习,真正让教育得到正规发展.我们常说:作业是课堂的延伸,而教师布置作业主要是为了让学到的知识进一步巩固,让学生掌握得更加牢固,同时还能检测出学生对知识的理解程度.同时也可以通过学生的作业反馈可以让教师进一步对自己的教学做出反省,针对学生中普遍存在的问题从而改进教学方式.在"双减"政策下,农村学校该如何开展成了当前比较严峻的话题.本篇文章主要以农村开展的"双减"政策为主要研究点,提出如何促进农村地区的"双减"更好地实施,从而更好地促进教学形式的多样化发展.
文献关键词:
农村学校;"双减"工作;研究分析
中图分类号:
作者姓名:
韦向阳
作者机构:
甘肃省陇南市成县小川学区
文献出处:
引用格式:
[1]韦向阳-.做好农村学校"双减"工作的策略研究)[J].科普童话,2022(05):16-17
A类:
B类:
农村学校,双减,学生健康,快乐,在校学生,课业负担,课外补习,正规,学到,作业反馈,教学做,反省,改进教学,本篇,篇文章,教学形式,多样化发展
AB值:
0.332214
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。