典型文献
基于专递教室构建专递课堂应用模式研究
文献摘要：
随着社会的不断进步与发展，教育也在快速普及，尤其是对于比较贫困的地区，很多学生的学习问题得到了有效的保障。不断构建的农村试点学校，让学生学习变得更加便捷。但在此基础上，也出现了师资缺乏等问题。而构建专递教室，专递课堂的合理应用可以从很大程度上缓解这种缺失。新型教学模式的构建，不仅能带动农村小学的发展，而且还能帮助学生获得优质的知识资源，学校可以实现资源共享，进一步提升了教学水平。本篇文章通过对专递课堂的应用研究，将其合理利用，从而发挥专递课堂的课堂优势，带动农村学校进一步发展。
文献关键词：
专递教室;专递课堂;应用模式
中图分类号：
作者姓名：
胡艳军
作者机构：
河北省承德市隆化县张三营学区中心校 河北 隆化 068156
文献出处：
引用格式：
[1]胡艳军-.基于专递教室构建专递课堂应用模式研究)[J].读与写,2022(28):34-36
A类：
专递教室
B类：
专递课堂,课堂应用,应用模式,学习问题,题得,试点学校,合理应用,新型教学模式,农村小学,知识资源,教学水平,本篇,篇文章,农村学校
AB值：
0.22738
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