典型文献
聚焦语文要素优化课堂教学
文献摘要：
语文要素作为当前部编版小学语文教学的重要组成部分,贯穿于所有语文教材,成为提高小学生教学效能的主要要素.随着新课改的不断推出,语文要素成为关键的小学语文教学模式体现,教师应深入研究语文教材的教育价值,促进高效语文课堂的设计,全面培养学生的综合素养.作为提高语文教学效果的重要组成部分,语文要素不仅可以帮助教师实现高效率的语文教学,还可以更全面地向学生介绍语文知识.
文献关键词：
语文要素;课堂教学;落实
中图分类号：
作者姓名：
蔡婉莲
作者机构：
福建省泉州市石狮第七实验小学，福建 ?泉州 ?362700
文献出处：
引用格式：
[1]蔡婉莲-.聚焦语文要素优化课堂教学)[J].时代教育,2022(09):46-48
A类：
B类：
语文要素,要素优化,优化课堂教学,前部,部编版小学语文,小学语文教学,语文教材,高小,小学生,生教学,教学效能,新课改,语文教学模式,教师应,教育价值,语文课堂,全面培养,综合素养,助教,师实,语文知识
AB值：
0.331509
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