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典型文献
论初中语文教学中的人文教育
文献摘要:
在当前初中语文教学中,部分教师仍受传统教学思想和观念的影响,采用灌输式的教学模式,注重基本知识和技能的传授,忽视了本学科的人文性,缺乏对学生的人文教育,导致学生存在"高分低能"的情况.基于此,初中语文教师应当在新课程改革的指导下,依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求,有效开展人文教育,逐步培养学生的人文素养,全面提升他们的语文综合素质.
文献关键词:
初中语文;人文教育;措施
作者姓名:
庄亚芳
作者机构:
江苏省苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学
文献出处:
引用格式:
[1]庄亚芳-.论初中语文教学中的人文教育)[J].教书育人,2022(08):27-29
A类:
B类:
初中语文教学,人文教育,教学思想,灌输式,基本知识,知识和技能,本学科,人文性,高分低能,初中语文教师,教师应,当在,新课程改革,义务教育语文课程标准,人文素养,语文综合素质
AB值:
0.280568
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