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典型文献
学习指导师队伍建设四阶模式的探索
文献摘要:
项目概况 学习指导师是指能够结合经济社会、科学技术的发展和就业、生活以及个人全面发展需求,指导居民学习发展方向、宣传和讲授终身学习基础知识、研究开发居民学习项目的教学人员.目前,学习指导师的分类较为广泛,包含全国数字化学习指导师、研学指导师等.为更好地发挥学习对于组织创新、社会治理、家庭教育等方面的重要作用,完善全民终身学习推进机制,构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系,提高国民素质,加快学习型城市建设,顺义区开展本土学习指导师培训.
文献关键词:
作者姓名:
李建军
作者机构:
北京市顺义区社区教育中心
文献出处:
引用格式:
[1]李建军-.学习指导师队伍建设四阶模式的探索)[J].教育,2022(07):40-42
A类:
研学指导师
B类:
学习指导,导师队伍建设,四阶,项目概况,民学,学习发展,讲授,学习基础,基础知识,研究开发,学习项目,目的教学,数字化学习,组织创新,家庭教育,全民终身学习,推进机制,构建方式,终身学习体系,国民素质,学习型城市建设,顺义区,导师培训
AB值:
0.370331
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