典型文献
扎根生活促进成长——基于"问题式学习"的小学综合实践活动构建策略
文献摘要：
在小学教育当中,综合实践活动是非常重要的一种形式,能够真正地做到资源的充分运用,让学生在活动探索当中获取到更多,有助于学生养成良好的学习与生活习惯,带动学生进步和成长.所以,在现阶段,为了更好地突出综合实践活动价值,也可以将问题式学习作为主要方式,以此让学生立足实践活动解决问题,带动学生全面发展.因此,文章主要将问题式学习指导下的小学综合实践活动作为主题,希望对相关工作的展开提供良好的借鉴.
文献关键词：
"问题式学习";小学;综合实践活动
中图分类号：
作者姓名：
陈雅青
作者机构：
福建省泉州市丰泽区丰盛实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈雅青-.扎根生活促进成长——基于"问题式学习"的小学综合实践活动构建策略)[J].考试周刊,2022(51):1-5
A类：
B类：
促进成长,问题式学习,小学综合实践活动,活动构建,构建策略,小学教育,充分运用,取到,生养,生活习惯,活动价值,习作,主要方式,立足实践,学生全面发展,学习指导
AB值：
0.285372
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