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典型文献
浅论陶行知教育理念在小学数学教学中的应用
文献摘要:
陶行知的教育理念是一个系统性的教育理念,这种理念给老师们的教学提供了丰富的理论指导.这些理论指导既包括教学方法上的,也包括职业精神上的,这些教学理念是我们每个老师都需要去反复学习和思考的教学宝典.在小学数学的教学中,为了提高学生的学习兴趣和学习效率,老师们要多借鉴生活化的教育思想,用高标准的教育精神要求自己,不放弃每一个学生.让学生感受到老师的关爱,从而实现高质量的学科教学.
文献关键词:
陶行知;教育优势;教学应用
作者姓名:
张雅
作者机构:
江苏省兴化市景范学校,江苏 兴化 225700
文献出处:
引用格式:
[1]张雅-.浅论陶行知教育理念在小学数学教学中的应用)[J].情感读本,2022(36):110-112
A类:
B类:
浅论,陶行知教育理念,小学数学教学,职业精神,复学,宝典,学习效率,生活化,教育思想,教育精神,不放,关爱,学科教学,教育优势,教学应用
AB值:
0.346709
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