典型文献
高中语文教学中人文精神的渗透策略
文献摘要：
随着教育事业的创新和改革,逐渐重视语文学科中人文素养的提升,推动素质教育的发展.在高中语文教学环节中,教师转变自身的教学观念,充分认知人文精神渗透的重要性.借鉴相关教学经验,结合具体教学情况,具有针对性地创新和设计课堂教学模式,促进学生人文素养和语文综合能力的发展,打造高效的高中语文教学课堂.
文献关键词：
高中语文;人文精神;教学模式;渗透策略
中图分类号：
作者姓名：
曹荣彬
作者机构：
江苏省南通市海门证大中学,江苏南通226100
文献出处：
引用格式：
[1]曹荣彬-.高中语文教学中人文精神的渗透策略)[J].情感读本,2022(26):94-96
A类：
B类：
高中语文教学,人文精神,渗透策略,语文学科,人文素养,素质教育,教学环节,教师转变,教学观念,知人,鉴相,教学经验,教学情况,设计课,课堂教学模式,教学课堂
AB值：
0.278756
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