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典型文献
翻转课堂模式下大学英语课堂教学创新探究
文献摘要:
随着经济全球化的不断发展,国际市场之间的联系逐渐加深,英语成为了全球应用最为广泛的语言种类.英语是我国教育考试中的基础学科,对于英语的学习,始终不分地区、年龄与身份等,每个人都拥有学习英语的权利.当前,我国高校的教育中也极为重视学生的英语水平的提高,翻转课堂模式的教学就是在这样的背景下应运而生的.翻转课堂颠覆了以往的教学模式,使大学英语课堂教学较曾经的传统教学模式发生了巨大变化.在翻转课堂模式下,大学英语课堂教学模式的创新实践需要进一步探究.提高教学质量、帮助学生学习英语和提高英语,进而推动英语学科教育的发展.
文献关键词:
翻转课堂;大学英语教学;课堂教学;教学创新
作者姓名:
陈曦
作者机构:
乐山师范学院,四川乐山614000
文献出处:
引用格式:
[1]陈曦-.翻转课堂模式下大学英语课堂教学创新探究)[J].情感读本,2022(15):69-71
A类:
B类:
翻转课堂模式,大学英语课堂,英语课堂教学,课堂教学创新,教学创新探究,经济全球化,国际市场,教育考试,基础学科,不分,我国高校,视学,英语水平,传统教学模式,巨大变化,课堂教学模式,提高教学质量,英语学科,学科教育,大学英语教学
AB值:
0.238491
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