典型文献
合作学习在大学英语教学改革中的创新应用
文献摘要：
培养学生应用英语的综合能力，尤其是听说能力，可以让学生日后社交和工作当中，有效地进行口头或者书面交
流，还可以加强学生的独立学习能力，提升其综合素养，从而适应我国社会发展和国际交流的要求。怎样进一步改
革大学英语教学，激活大学英语课堂教学，是目前研究大学英语教学的关键。合作学习方式是当前最受关注的一种
教学方式，在大学英语教学中引入合作学习观念，能够全方位地培养学生合作能力、独立学习能力以及竞争观念，
有利于更好地实现全面发展的目标。
文献关键词：
合作学习;大学英语;教学改革;创新应用
中图分类号：
作者姓名：
木合买提·瓦哈甫
作者机构：
新疆财经大学国际经贸学院 新疆乌鲁木齐 830012
文献出处：
引用格式：
[1]木合买提·瓦哈甫-.合作学习在大学英语教学改革中的创新应用)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(01):79-80-81
A类：
B类：
合作学习,大学英语教学改革,创新应用,应用英语,听说能力,生日,口头,书面,面交,加强学生,独立学习,综合素养,国际交流,革大,大学英语课堂,英语课堂教学,学习方式,学习观念,学生合作,合作能力
AB值：
0.308997
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