典型文献
论如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育
文献摘要：
在高中语文教学活动中,传统文化的渗透会极大影响到学生的发展状况.中国特色社会主义进入新时期,教育问题日益引起人们的关注,尤其是对传统文化的本质内涵和培养途径的关注.然而,目前我国的教育体制还不够健全.因此,我们必须在实践中不断地总结经验,并根据学生的实际情况和自身的教学方法来进行改革.这样才能建立起科学的、系统的培养体系,才能使学生的学习兴趣得到提升,同时又能促进教学的进程,提高教学质量.
文献关键词：
传统文化教育;高中生;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
马正虎
作者机构：
甘肃省广河县广河中学,甘肃 广河 731300
文献出处：
引用格式：
[1]马正虎-.论如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育)[J].情感读本,2022(11):40-42
A类：
B类：
高中语文教学,传统文化教育,文化的渗透,教育问题,本质内涵,培养途径,教育体制,总结经验,提高教学质量,高中生
AB值：
0.232317
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