典型文献
小学体育课兴趣与习惯的培养
文献摘要：
有兴趣的学习是上好每一堂体育课的根本，良好的行为习惯是强身健体的保障。因此，小学体育教师必须切实抓好
小学生兴趣和良好行为习惯的培养，使每个学生都形成良好的道德品质和良好的行为。多年的体育教学让我们明白
兴趣与习惯的培养对孩子未来成长的重要性。对于小学生来说，对体育课兴趣与习惯的培养是逐渐形成的，认识到
这一点我们才能更好地完成这项教学。在互联网普及的时代，我们更应该变换教学方法和手段，更好地开展小学体
育教育工作，让我们在实践中不断总结经验，反作用于教学实践，为小学生体育课兴趣与习惯的培养提供更多积极
有效的教学指导。本文从创设情境、激发兴趣、创新方法三个方面阐述了在小学生体育课中如何进行兴趣与习惯的
培养。
文献关键词：
小学体育;兴趣;习惯;培养
中图分类号：
作者姓名：
胡培霞;朱萍萍
作者机构：
淄博市张店区铁路小学 山东淄博 255000
文献出处：
引用格式：
[1]胡培霞;朱萍萍-.小学体育课兴趣与习惯的培养)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(12):16-17-18
A类：
B类：
小学体育课,上好,一堂,强身健体,小学体育教师,小学生,学生兴趣,良好行为习惯,道德品质,体育教学,明白,生来,互联网普及,换教,总结经验,反作用,学生体育,教学指导,创设情境,激发兴趣,创新方法,课中
AB值：
0.335372
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