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浅谈在幼儿教育中如何实施差异教学
文献摘要：
伴随着社会的不断发展以及新时代的到来,教育行业受到了各行各业的关注,教育行业的意义和影响也在逐渐加大,幼儿时期作为幼儿学习成长的重要发展阶段,对幼儿未来的成长有着至关重要的作用.因此,教师应该加强对幼儿教育的重视程度,积极创建多元化的措施增强对幼儿的教育水平,差异教学作为有效的措施之一,指的是在教学中抓住幼儿之间的个体差异,并且将其作为资源进行利用和开发,教师在开展教育活动中应该从幼儿的实际情况出发,通过完善各个教学环节营造出不同的教学情境,进而使教育效果得到优化,使幼儿可以健康的发展.在幼儿园中,差异教学应该将全体幼儿作为主体,使每个幼儿都能够在进行教育活动中感受到快乐,实现个性化的发展.
文献关键词：
幼儿教育;差异教学;有效措施
中图分类号：
作者姓名：
王丹
作者机构：
秦安县王铺镇中心幼儿园,甘肃天水741611
文献出处：
引用格式：
[1]王丹-.浅谈在幼儿教育中如何实施差异教学)[J].情感读本,2022(02):112-114
A类：
B类：
幼儿教育,差异教学,教育行业,儿时,幼儿学习,教师应,教育水平,教学作为,个体差异,教育活动,教学环节,教学情境,教育效果,幼儿园,园中,快乐
AB值：
0.267443
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