典型文献
提前计划,培养学生的思考力——数学思维游戏课"冰上奇缘"教学实录与评析
文献摘要：
[教学目标]
在游戏活动中,学会"了解规则,运用规则";经历解决问题的过程,渗透"红绿灯法则";具有观察、思考、实践的思维方式及反思、质疑的思维品质,养成实事求是及迎难而上的意志品质.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
崔静
作者机构：
北京市昌平区昌盛园小学,北京师范大学课程与教学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]崔静-.提前计划,培养学生的思考力——数学思维游戏课"冰上奇缘"教学实录与评析)[J].小学教学,2022(12):14-17
A类：
B类：
思考力,数学思维,冰上,奇缘,教学实录,评析,游戏活动,红绿灯,思维品质,实事求是,迎难而上,意志品质
AB值：
0.499495
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