典型文献
怎样通过点和线的移动明晰各类四边形的关系
文献摘要：
一般四边形、长方形、正方形这三类图形在学生脑海中常常是独立存在的,尤其是正方形和长方形,学生缺乏对它们最本质特征的理解.利用几何画板,通过点和线的移动,让学生演绎一般四边形到长方形再到正方形的变化过程,可以加深学生对图形本质特征的理解.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
褚裕华
作者机构：
浙江宁波市鄞州区东吴镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]褚裕华-.怎样通过点和线的移动明晰各类四边形的关系)[J].小学教学,2022(02):65
A类：
B类：
四边形,长方形,正方形,这三类,脑海中,最本质特征,几何画板,变化过程,深学
AB值：
0.258462
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