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《义务教育语文课程标准(2022年版)》关于"教师培训"的解读
文献摘要：
《义务教育语文课程标准(2022年版)》中专列章节,就如何做好教师培训,从"坚持终身学习,提升专业素养""立足教学实践,提高教研水平""适应时代要求,提高信息素养""依据课改理念,设计培训内容""采用多种方式,增强培训效果"等方面作了很好的提示,提出了众多建议和基本要求,值得特别关注和研究.
文献关键词：
语文教学;课程标准;教师培训
中图分类号：
作者姓名：
陈旭峰;汪潮
作者机构：
丽水学院 323000;浙江外国语学院 310023
文献出处：
引用格式：
[1]陈旭峰;汪潮-.《义务教育语文课程标准(2022年版)》关于"教师培训"的解读)[J].教学月刊（小学版）,2022(07):88-91
A类：
B类：
义务教育语文课程标准,教师培训,中专,专列,章节,好教师,终身学习,专业素养,教研,时代要求,信息素养,课改理念,培训内容,培训效果,别关,语文教学
AB值：
0.332048
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