典型文献
高中古诗词教学"语境对接"运用策略
文献摘要：
语境作为高中古诗词教学中不可或缺的重要因素,在具体的语言使用环境中具有解释、判断、预测等多重功能.高中古诗词教学中,需要运用科学系统的语境分析方法,有效对接学生的学习语境与古诗词语境,顺利达成对古诗词内涵文化的领悟.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘慧鑫
作者机构：
吉林省白城市实验高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘慧鑫-.高中古诗词教学"语境对接"运用策略)[J].语文世界,2022(09):49-50
A类：
B类：
高中古诗词教学,运用策略,语言使用,多重功能,科学系,语境分析,有效对接,习语,词语
AB值：
0.173313
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