典型文献
陶行知"生活教育"理念下"真写作"的教学路径
文献摘要：
陶行知先生提出"千教万教,教人求真""千学万学,学做真人"等教育理念,可归结为一个"真"字.就语文而言,写作是其中最为重要教学内容.写作教学贯以陶行知"真"教育理念,便构成"真写作"教学实践的理论基础.笔者长期在农村一线任教,对农村学情状况较为清楚.下面以农村初中学生为研究对象,探讨"真写作"在农村初中课堂教学中的实践.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
戴春健
作者机构：
江苏省南通市海门经济技术开发区中学
文献出处：
引用格式：
[1]戴春健-.陶行知"生活教育"理念下"真写作"的教学路径)[J].语文世界,2022(07):24-25
A类：
B类：
陶行知,生活教育,真写作,教学路径,教人,求真,真人,归结为,写作教学,任教,村学,情状,农村初中学生,初中课堂教学
AB值：
0.324429
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