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新课程理念下初中语文作文教学创新策略探究
文献摘要：
随着我国教育质量的不断提高，传统的应试化教育模式不符合当前教育发展需求，也影响学生学科综合能力的提升。为践行新课程理念，教师应革新写作教学模式，积极研究符合新课程改革需求的教学策略，适应全新的变化，才能让初中学生的语文写作水平大大提高。基于此，本文围绕新课程理念下初中语文作文教学的创新策略进行探讨。
文献关键词：
初中语文;写作;创新
中图分类号：
作者姓名：
刘淑慧
作者机构：
山东省济南市平阴县第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘淑慧-.新课程理念下初中语文作文教学创新策略探究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(22):21-23
A类：
B类：
新课程理念,初中语文作文教学,教学创新,创新策略探究,应试化,学科综合,教师应,写作教学模式,新课程改革,教学策略,初中学生,语文写作,写作水平
AB值：
0.218721
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