典型文献
抓住"盼"字,探究人物心灵轨迹——以《盼》教学为例
文献摘要：
小学语文教材六年级上册《盼》一课,是著名作家铁凝的一篇刻画人物心理的力作.全文围绕"盼"字刻画一系列的心理活动,这个字是全文的题眼.所以,我们应抓住"盼"字来展开教学,引导学生探究人物的心灵轨迹.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
钱锡铭
作者机构：
江苏省苏州市实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]钱锡铭-.抓住"盼"字,探究人物心灵轨迹——以《盼》教学为例)[J].七彩语文(教师论坛),2022(10):40-41
A类：
B类：
小学语文教材,六年级上册,著名作家,铁凝,一篇,刻画人物,人物心理,心理活动,学生探究
AB值：
0.340413
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