典型文献
借助互联网优化小学语文作业的思考
文献摘要：
随着信息技术的高速发展,"互联网+"时代已经到来.面对突如其来的疫情,常规的教育教学工作从"言传身教"变成了"隔空对话",网络教学成为新常态.毫无疑问,这场疫情加速了教育改革的步伐:一时间,各大网络学习平台、各类教育教学软件如雨后春笋般冒了出来,它们不仅提供了丰富的教育资源,也对学生们的作业改革产生了巨大影响.作为一名语文教师,笔者不禁要问:依托于这些形式多样的新兴载体,小学语文作业又该何去何从呢?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
金心瑶
作者机构：
江苏省南京市南化第三小学
文献出处：
引用格式：
[1]金心瑶-.借助互联网优化小学语文作业的思考)[J].七彩语文(教师论坛),2022(05):65-66
A类：
B类：
小学语文作业,突如其来,教学工作,言传身教,网络教学,毫无疑问,这场,大网,网络学习平台,教学软件,如雨,雨后春笋,学生们,作业改革,巨大影响,语文教师,不禁,何去何从
AB值：
0.348413
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