典型文献
新课标理念下的初高中英语衔接教学研究
文献摘要：
时代的发展推动着英语课程改革的深化、英语教材的更迭.高中英语新教材自2021年秋季学期开始,在江西省内高一年级学生中推行使用.它对培养学生的英语核心素养提出了更高要求,也启发了教师对初高中英语衔接问题的思考.文章深入分析初高中英语衔接过程中存在的问题,提出科学合理的解决方案.
文献关键词：
初高中英语;有效衔接;方法策略
中图分类号：
作者姓名：
汪清芬
作者机构：
弋阳县第二中学,江西上饶 334400
文献出处：
引用格式：
[1]汪清芬-.新课标理念下的初高中英语衔接教学研究)[J].教师博览,2022(03):59-60
A类：
B类：
新课标理念,初高中英语衔接,衔接教学,英语课程改革,英语教材,更迭,高中英语新教材,学期开始,高一年级,一年级学生,英语核心素养,衔接问题,接过,方法策略
AB值：
0.246992
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