典型文献
每个人都可成为"书语者"
文献摘要：
老师带着学生一个学年下来至少要读40本书……带着惊奇,我阅读了美国教师唐娜琳·米勒《书语者——如何激发孩子的阅读潜能》一书.米勒是少见的书迷、书虫,是一名真正的"书语者",她的读书经历、阅读主张和开展阅读教学的方法引发众多老师深思,"更是教师专业成长的阶梯和营造书香教室极有价值的指南".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈一芹
作者机构：
广东深圳市南山实验教育集团党政中心
文献出处：
引用格式：
[1]陈一芹-.每个人都可成为"书语者")[J].师道,2022(12):38-40
A类：
B类：
学年,本书,惊奇,美国教师,米勒,书迷,书虫,读书,书经,阅读教学,深思,教师专业成长,书香,教室
AB值：
0.527777
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