典型文献
例谈"科学记数法的复习"选题
文献摘要：
1引言
训练题作为复习课的重要内容历来受到老师们高度重视.每位老师总能尽自己所能选取更多更广的题目供学生训练.当然让学生有更多机会、更多时间题目训练,一定程度上能提升成绩,但这未必能达到老师们的预期值.在毕业年级复习课上如何选题、所选题量如何把控等问题成为老师们不可回避的话题.笔者以"科学记数法的复习"为例,谈谈训练题的选取.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄晓庆
作者机构：
湖北宜昌伍家岗区教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]黄晓庆-.例谈"科学记数法的复习"选题)[J].中学数学,2022(08):57-58
A类：
记数法
B类：
例谈,学记,引言,复习课,每位,总能,尽自,所能,题目,升成,未必,必能,预期值,谈谈
AB值：
0.351312
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